SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material Sample Questions

SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material Sample Questions

Common Error or Grammatical Errors is one of the most important topic or chapter for SSC CGL. A lot of Questions are asked based on Common Error in SSC CGL (Combined Graduate Level) Examination.Here Ctetuptetlatestnews.com presenting Detailed Study Material i.e.SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material Sample Questions post for the students preparing for SSC CGL.

SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material Sample Questions

SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material Sample Questions

Question Asked in SSC CGL on Common Errors

Common Errors का अर्थ, वाक्य में Grammatical द्रष्टि से त्रुटियाँ या सामान्य अशुद्धियों से होता हैं! वाक्य में Grammatical द्रष्टि से सामान्य त्रुटि का उपस्थित होना ही, Common  Errors कहलाता हैं! इस प्रकार की त्रुटियाँ वाक्यों में Parts Of Speech, Idioms and Phrases आदि के अंतर्गत हों सकती हैं!

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Common Errors  SSC CGL Study Material

सामान्यत: Common Errors के प्रश्न में एक Sentence को कुछ Parts में विभक्त करके दिया जाता हैं! Candidates को उस Part का Selection करना होता हैं जिस Part में Common Error उपस्थित हो ! ये अशुद्धियों Parts Of Speech जैसे Articles, Verb, Noun, Pronoun, Adjective, Adverb, Conjunction, Preposition, Tense, Subject, Verb-agreement आदि से सम्बन्धित हों सकती हैं!

Directions (Q.Nos 1-6) In the Following Questions some of the sentences have errors and some are correct. Find out which part of a sentence has an error. The number of that part is the answer. If a sentence is free from errors, then your answer is (d) i.e., No error.

  1. The teacher made the boys (a)/to do the sum (b)/all over again. (c)/No error (d)

Exp. (b) To हटाएँ क्योंकि ‘to’ Preposition का प्रयोग अनावश्यक हैं!

  1. Many overseas students (a)/attend colleges (b)/ in the great Britain. (c)/ No error (d)

Exp. (a) Students में से s हटाएँ !

  1. The law should specifically (a)/provide a clause (b)/to protect animals from poachers. (c)/No error (d)

Exp. (d) यह वाक्य शुद्ध हैं !

  1. What kind (a)/of a man (b)/are you? (c)/No error (d)

Exp. (d) यह वाक्य शुद्ध हैं !

  1. The way to increase the production of the food (a)/ is to bring more land (b)/under cultivation. (c)/ No error (d)

Exp. (a) Food से पहले The नहीं लगेगा !

  1. The girls watched intently (a)/as the model applied her make-up (b)/with a practiced hand. (c)/No error (d)

Exp. (c) practiced के स्थान पर Practised होगा क्योंकि यहाँ Pratice एक Noun के रूप में Use किया गया हैं और Noun में ed नहीं जोड़ा जाता हैं ! जबकि Practised एक वर्ब हैं !

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अत: इस प्रकार से Candidates को अधिकाधिक ‘Common error’ से सम्बन्धित Question askedको Solve करने का निरंतर अभ्यास करना चाहिए! Grammatically तथा Practically दोनों ही द्रष्टिकोण से आप Common error के विभिन्न Rules का अध्ययन करें इस प्रकार के सतत अभ्यास से Aspirants का मनोबल ऊँचा होता हैं! अभ्यर्थी को गत वर्षोँ में पूछे गए ऐसे प्रश्नों का भी अध्ययन करना चाहिए जिससे वः Examination pattern पर पैनी नजर रख सकें!

Effective Steps to Solve Such Questions for SSC CGL

  1. Candidates को ‘Common error’ से सम्बन्धित Topics को भली-भांति से अध्ययन कर लेना चाहिए! इन Topics के गहन अध्ययन से निशिचत रूप से लाभ प्राप्त होगा ! यह Topics निम्न हैं
    Articles, Verb, Noun, Pronoun, Adjective, Adverb, Conjunction, Preposition etc.
  2. ऐसे Question को भली-भांति पढ़कर उसमें उपस्थित त्रुटि को Search करना चाहिए! यह आपकी Regular Practice पर निर्भर करता हैं कि आप इस प्रकार के प्रश्नों का उचित उत्तर दे सकें! अत: आपको पूरी लगन से इन Topics की प्रैक्टिस पर ध्यान देना चाहिए!
  3. अधिक-से-अधिक Grammatical rules को कंठस्थ करें एवं सम्बन्धित Important Points को Note कर लें!

Smart Tips and Tricks to Solve SSC CGL Common Error Questions

  1. ‘Common error’ के प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़ना चाहिए और उस वाक्य में छिपी Error को ढूढने का प्रयास करना चाहिए !
  2. यदि वाक्य में कोई भी error न हों अर्थात् यदि वाक्य error free हों, तो आप अपना Option (d) यानि error free या ‘No error’ का चयन करना चाहिए!
  3. सतत अभ्यास द्वारा ही आप इस प्रकार के प्रश्नों को यथार्थ रूप से हल करने में सक्षम होंगे!
  4. ऐसे प्रश्नों को Solve करने के पश्चात् आप स्वयं का आकलन करके निष्पक्ष मूल्यांकन करें! अत: इससे आपकी तैयारी की जाँच ही नहीं बल्कि अपनी कमियों को दूर करने का एक अच्छा अवसर मिलेगा !

Articles (SSC CGL Study Material)

Definition of Articles

‘A’,’An’ तथा ‘The’ Articles है! A/An को Indefinition Article तथा The को Definite Article कहा जाता हैं!

Articles का प्रयोग Proper noun, Singular countable noun से पूर्व किया जाता हैं जैसे

  • I know him, he is a good boy.
  • She has an umbrella.
  • The Earth revolves round the Sun.

Example based on this rule

  1. Akash is not rich (a)/so he cannot afford (b)/to buy a expensive gift. (c)/ No error (d)

Exp. (c) ‘a’ के स्थान पर an का प्रयोग होगा क्योंकि ‘expensive’ शब्द यहाँ Vowel sound से आरम्भ होता हैं!

A/An के विभिन्न प्रयोगों को जानें (SSC CGL Study Material)

  • साधारणत: Proper noun के पहले A/An का प्रयोग नहीं होता परन्तु जब किसी Proper noun से पहले A/An प्रयोग होता हैं, तो किसी स्थान या व्यकित का बोध न होकर उस स्थान या व्यकित में निहित गुण का बोध होता हैं;

जैसे Ramesh is a Hitler.

  • Exclamations में What के बाद Singular countable noun के पहले A/An का प्रयोग किया जाता हैं;

जैसे What a beautiful picture!

  • A/An का प्रयोग Singular countable noun (अर्थात् Common noun और Collective noun) के पहले होता हैं! यदि उस Noun से किसी अनिशिचत व्यकित, जानवर या वस्तु का बोध होता हों;

जैसे Mrs. Neha is a teacher.

  • यदि Noun से पहले Adjective या Adjective + Adverb हों, तो A/An का प्रयोग अपने सबसे निकट आने वाले शब्द के अनुसार होगा;

जैसे Mohit is an intelligent manager.

  • पूरी जाति का बोध कराने के लिए Singular countable noun के पहले A/An का प्रयोग किया जाता हैं!

जैसे A child needs love.

  • A/An का प्रयोग उस शब्द के उच्चारण पर निर्भर करता हैं जिससे पहले उनका प्रयोग होता हैं न कि उस शब्द की spelling पर! यदि वह शब्द स्वर-ध्वनि (vowel sound) से प्रारम्भ होता हैं, तो An का प्रयोग होगा और यदि शब्द व्यंजन-ध्वनि (Consonant sound) से प्रारम्भ होता हैं, तो A का प्रयोग होगा! स्वर ध्वनि (Vowel Sound) अ, आ, इ, ई, ……..

व्यंजन ध्वनि (Consonant sound) क, ख, ग,……. (SSC CGL Study Material)

जैसे He is an honest man.

This beggar is a one eyed.

The का प्रयोग जानें (SSC CGL Study Material)

  • पर्वत श्रेणी (Range of mountains) के नामों के पहले The का प्रयोग होता हैं!

जैसे The Himalayas, The Vindhyas, The Alps

  • चोटी (Peak) या जो पहाड़ एकवचन रूप में होते हैं उनके नाम के पहले The का प्रयोग नहीं होता हैं;

जैसे Mount Everest, Mount Abu, Snodon

  • जब कोई Singular countable noun किसी Speech में पहली बार आता हैं, तो उसके पहले A/An लगता हैं, परन्तु जब उसी Noun की पुनराव्रत्ति होती हैं, तो उससे पहले ‘The’ लगता हैं;

 जैसे I saw a girl. The girl was nervous.

  • दीप समूह (Group of islands) के नामों के पहले ‘The’ प्रयोग होता हैं;

जैसे The West Indies, The Andamans, The East Indies

  • ऐसे दीप जो एकवचन रूप में होते है उनके नामों के पहले The का प्रयोग नही होता है ;

जैसे Sumatra, Java, Sicily

  • यदि वाक्य में Noun + Preposition + Noun का प्रयोग हो, तो प्रथम Noun के पहले The का प्रयोग होगा;

जैसे The gold of India is famous.

  • जब Ordinal numbers को Letters में लिखा जाता हैं, तो The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The first, The third, The ninth

  • Roman numbers के साथ न तो The का प्रयोग होता हैं और न ही उनके साथ st या nd लगाया जाता हैं!

(F) आकाशीय पिंड (Heavenly bodies), दिशा (Directions) या जो वस्तु दुनिया में केवल एक हो, उसके नाम से पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The Earth, The East, The  West, The air, The equator

  • Heaven, Hell, God तथा Parliament आदि शब्दों के साथ The का प्रयोग नहीं होता!
  1. वाघ यंत्रों (Musical Instruments) के नामों से पहले The का प्रयोग होता हैं; जैसे I can play the piano.
  • Musical instruments का प्रयोग Countable noun के रूप में होने पर, इनके पहले A/An का प्रयोग होता हैं!

जैसे He has bought a guitar from Chandhi Chowk.

  1. जब किसी व्यक्ति को उसके पद द्वारा इंगित करना हों, तो उसके पहले The का प्रयोग करते हैं ;

जैसे The Director, The Home Minister, The President

  1. यदि Comparative degree से चुनाव (Selection) या विरोध (Contrast) का बोध हों, तो पहले The का प्रयोग करते हैं;

जैसे The Director, The Home Minister, The President

  1. यदि Comparative degree से चुनाव (Selection) या विरोध (contrast) का बोध हों, तो उससे पहले The का प्रयोग करते है;

जैसे She is the shorter of the two.

  1. समाचार-पत्रों (Newspapers) के नामों से पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The Times of India, The Statesman

  1. धार्मिक समुदाय (Religious community) तथा राजनीतिक दलों (Political parties) के नामों से पहले The लगता हैं!
  2. सरकारी विभागों (Government departments) और सशस्त्र सैनिकों (Armed forces) के नामों से पहले The से पहले लगता हैं;

जैसे The Legislative, The Judiciary, The Navy

  1. हवाई जहाजों (Aeroplanes), समुर्दी जहाजों (Ships) तथा रेलगाड़ियों (Trains) के नाम से पहले The अवश्य लगता हैं;

जैसे The Meghdoot, The Vikant, The Rajdhani Express

  1. शरीर के भागों (Parts of the body) के नामों से पहले The लगता हैं;

जैसे The police caught him by the arm.

  1. देशों के नामों से पहले Article का प्रयोग नहीं होता लेकिन कुछ देशों के नाम से पहले The अवश्य लगता हैं ;

जैसे The USA, The Netherlands, The Sudan

  1. ऐतिहासिक इमारतों (Historical buildings), स्थानों (Places), घटनाओं (Events) के नामों से पहले The का प्रयोग होता हैं,

जैसे  The Red Fort, The Kaba, The French Revolution          

  1. भौतिक स्थान (Physical position) सूचना शब्दों से पहले The लगता हैं;

जैसे The bottom, The centre, The inside

  1. Superlative degree के पहले The का प्रयोग होता हैं ;

जैसे He is the tallest boy in my village.

  1. Dates of month के पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The 5th January, The 2nd of August

  1. नदी, सागर, खाड़ी, मरुभूमि, जंगल, इत्यादि के नामों के पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The Ganges, The Indian Ocean, The Bay of Bengal, The Sahara, The Black Forest

  1. बड़े ग्रन्थों के नाम के पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The Gita, The Bible, The Quran

‘Articles’ का प्रयोग कहाँ न करें (SSC CGL Study Material)

  • भोजन-सामग्री तथा भोजन के नामों से पहले Article नहीं लगता;

जैसे Rohan likes to take tea.

  • बीमारियों के नाम से पहले Article नहीं लगता;

जैसे He is suffering from small-pox.

  • कुछ बीमारियों के नाम से पहले The का प्रयोग होता हैं;

जैसे The plague, The measles, The mumps,Thegout

  • पर्वों (Festivals) और ऋतुओं के नामों के पहले Article नहीं लगता;

जैसे I celebrated Diwali with my family.

लेकिन He went to London in the Christmas holidays.

  • Possessive adjectives(my, our, your, his, her, their, its) तथा Nouns in possessive case(Sita’s, lion’s) के बाद Article का प्रयोग नहीं होता हैं;

जैसे This is Rekha’s necklace.

  • Rank of या title of के बाद आने Noun के पहले Article नहीं लगता;

जैसे Why was he given the title of Nawab?

  • भाषाओं (Languages) के नाम से पहले Article नही लगता;

जैसे She cannot speak French.

  • Man, woman, life, death, art, science का प्रयोग यदि व्यापक शब्दों में हों, तो इनके पहले Article का प्रयोग नहीं होता;

जैसे Man is mortal.

  • व्यक्ति, गाँव, शहर, जिला, राज्य, देश, महादेश, के खास नाम से पहले Article नहीं लगता;

जैसे Jaipur is also known as pink city.

  • खेल-कूद (Sports) के नामों से पहले Article का प्रयोग नहीं होता;

जैसे I am learning swimming these days.

  • विषयों (Subject) के नाम से पहले Article नहीं लगता;

जैसे Jitu has no interest in Physics.

  • दिन तथा महीनों के नाम से पहले Article नहीं लगता;

जैसे He will come on Sunday with his family.

  • School, church, college, hospital, prison, court, bed का प्रयोग मौलिक उद्देश्य के लिए हों, तो इनके पहले Aritcle नही लगता;

जैसे The injured people were sent to hospital.

Sample Questions Based on Common Error Asked in SSC CGL (Practice Set)

Directions (Q. Nos . 1-30)  Read each sentence to find out whether there is any error in it. The error, if any will be in one part of the sentence, the number of that part is the answer. If there is no error, the answer is (d).

  1. It is only after the war (a)/ is over that people realise (b)/ how bad it was. (c) No error (d)
  2. Children who have had (a)/ good Pre-school Education are most likely (b)/ to out do other children at school. (c)/ No error (d)
  3. We should drink several glasses (a)/ of the water daily (b)/ if we want to remain healthy. (c)/ No error (d)
  4. I am not wealthy (a)/ so I cannot afford (b)/ to buy a expensive car.
  5. He was an atheist (a)/ but now-a-days he goes to the church (b)/and offers prayers for hours. (c)/ No error (d)
  6. It was by the mistake (a)/that he caught (b)/ her hand. (c)/ No error (d)
  7. We have carefully considered (a)/ the importance of issues (b)/ rasied in the report. (c)/ No error (d)
  8. The burglars were caught just as (a)/ they were about to (b)/ escape from the jail. (c)/ No error (d)
  9. He addressed people (a)/ and tried his best to convince (b)/ them that his decisions were correct. (c)/ No error (d)
  10. He addressed people (a)/ and tried his best to convince (b)/ them that his decisions were correct. (c)/ No error (d)
  11. Every man, women and child (a)/ is now aware of the terrible consequences (b)/ of habit of smoking. (c)/ No error (d)
  12. The teacher drew (a)/ an attention of the boys (b)/ to the importance of regular practice. (c)/ of habit of smoking. (c)/ No error (d)
  13. The Ganges is for North India (a)/ what Krishna is ((b)/ for South India. (c)/ No error (d)
  14. The interviewer asked me (a)/ if Iknew that Kalidas was the greater (b)/ than any other poet. (c)/ No error (d)
  15. The report has been prepared (a)/ on the basis of information (b)/ we had and on our judgement. (c)/ No error (d)
  16. It is a pity (a)/ that the son of millionaire (b)/ should indulge in stealing. (c)/ No error (d)
  17. On my request Jatin (a)/ introduced me to his friend (b)/ who is singer and scientist. (c)/ No error (d)
  18. He is the best artist (a)/ of the time but (b)/ unfortunately least recognished. (c)/ No error (d)
  19. A first step in a rational solution (a)/ to any problem is the recognition that (b)/ a problem exists. (c)/ No error (d)
  20. He had no illusion (a)/ of being either a distinguished (b)/ writer or a editor. (c)/ No error (d)
  21. The greater (a)/ the demand, (b)/ higher the price. (c)/ No error (d)
  22. First European sailor (a)/ to come to India in (b)/ modern times was Vasco-De-Gama. (c)/ No error (d)
  23. The seed of (a)/ all the modern amenities (b)/ lies in the science. (c)/ No error (d)
  24. Sunil is a best student (a)/ in our class (b)/ at present. (c)/ No error (d)
  25. The new railway line will greatly improve (a)/ transport and communication (b)/ in Eastern part of the country. (c)/ No error (d)
  26. In a fit of temper (a)/ he tore up a sweet letter (b)/ which his wife had written to him. (c)/ No error (d)
  27. A cell is the smallest (a)/ identifiable unit of life (b)/ and cannot be seen with a naked eye. (c)/ No error (d)
  28. An Indian driver or carpenter has to work (a)/ about two hours to buy kilogram of rice (b)/ while his counterparts in Austria need work only fifteen minutes for it. (c)/ No error (d)
  29. Important Congress dissident source said at (a)/ one stage that Raman Rao and Chandra Shekhar (b)/ had even asked the dissident group to suggest suitable names. (c)/ No error (d)
  30. Ravi prefers self-employment (a)/ to job in (b)/ any officer. (c)/ No error (d)

SSC CGL Sample Practice Set for Common Error Topic (Answer With Explanations)

  1. (a) ‘the’ के स्थान पर ‘a’ का प्रयोग करें क्योंकि ‘The war’ एक विशेष युद्ध को indicate करता हैं परन्तु यहाँ विशेष युद्ध को नहीं बताया जा रहा है! यह किसी अनिशिचत युद्ध को इंगित करता हैं!
  2. (b) ‘good’ से पहले ‘a’ का प्रयोग करें! क्योंकि यहाँ ‘good Pre-school Education’ एक Singular countable noun हैं ! Countable noun से पहले Indefinite article का प्रयोग करें !
  3. (b) ‘water’ से पहले ‘the’ को delete करें! क्योंकि ‘water’ एक Uncountable noun है!
  4. (c) ‘a’ के स्थान पर ‘an’ का प्रयोग करें! चूँकि expensive में vowel sound है! ‘A E I O U’ vowel होते हैं! यदि किसी शब्द की ध्वनि

Vowel sound से प्रारम्भ होती है, तो ‘An’ का प्रयोग होता हैं!

  1. (b) ‘church’ से पहले ‘the’ का प्रयोग नहीं होगा!

Note School, College, Church, Bed, Court का प्रयोग मौलिक उद्देश्य के लिए हों, तो इनके पहले Article नहीं लगाया जाता है!

6.(a) ‘the’ को delete करें ‘by mistake’ यहाँ ‘ phrase’ शब्द हैं! अत: यहाँ ‘the’ का प्रयोग अनावश्यक हैं!

7.(b) ‘the’ को हटाएँ क्योंकि यहाँ ‘issues’ Indefinite article हैं! ‘The’ का प्रयोग Definite article के लिए किया जाता हैं!

8.(c) ‘the’ को delete करें, क्योंकि सही expression ‘escape from jail’  होता है! ‘The’ का प्रयोग यहाँ अनावश्यक हैं!

  1. (a) ‘very’ से पूर्व ‘a’ का प्रयोग करें! सामान्यत: Adjective/Adverb के पश्चात् यदि Noun हो, तो A/An का प्रयोग होता हैं! यहाँ very adverb हैं और language एक Singular countable noun है!
  2. (a) ‘people’ से पहले ‘the’ का प्रयोग करें, क्योंकि people यहाँ definite form में है! ‘the’ का people यहाँ delete form में हैं! ‘the’ का प्रयोग ‘Definite article’ के लिए होता है!

11.(c) ‘habit’ से पहले ‘the’ लगाएं क्योंकि यहाँ वाक्य की संरचना Noun + Preposition + Noun हैं!

12.(b) ‘an attention’ के स्थान पर ‘the attention’ का प्रयोग करें! क्योंकि attention  यहाँ निशिचत शब्द हैं! ‘the’ का प्रयोग Definite article के लिए होता हैं!

13.(b) ‘Krishna’ से पहले ‘the’ का प्रयोग करें! चूँकि Krishna एक नदी का नाम हैं!

Note  नदी, सागर, खाड़ी इत्यादि के नामों के पहले ‘The’ का प्रयोग होता हैं!

14.(b) ‘greater’ से पहले the का प्रयोग न करें! Comparative degree के लिए ‘the’ का प्रयोग नहीं किया जाता हैं!

15.(b) ‘information’ से पहले ‘the’ लगाएँ! चूँकि यहाँ निशिचत ‘information’ की बात हों रही हैं! Definite article के लिए ‘the’ का प्रयोग होता हैं!

16.(b) ‘millionaire’ से पहले ‘a’ लगाएँ क्योंकि यहाँ ‘millionaire’ एक Countable Noun हैं!

  1. (c) ‘singer’ से पहले ‘a’ का प्रयोग करें!

Note A/An का प्रयोग Singular countable noun के पहले किया जाता हैं! यदि उस Noun से किसी अनिशिचत व्यकित, जानवर या वस्तु का बोध होता हैं!

18.(c) ‘least’ से पहले ‘the’ का प्रयोग करें, क्योंकि ‘least’ Superlative degree हैं और Superlative degree से पहले हमेशा ‘the’ का प्रयोग किया जाता हैं!

19.(a) ‘a’ के स्थान पर ‘the’ का प्रयोग करें, क्योंकि Ordinal numbers को जब letters में किया जाता हैं, तो ‘The’  का प्रयोग होता हैं!

  1. (c) ‘a’ के स्थान पर ‘an’ का प्रयोग करें!
  2. (c) ‘higher’ से ठीक पहले ‘the’ लगाएँ! इस point को ध्यान में रखें जो इस प्रकार के वाक्य बनाने में प्रयुक्त किया जाता हैं! Point-> The + Comparative degree …., the comparative degree

22.(a) ‘First’ से पहले ‘the’ लगाएँ! First, Second, Third…..Ordinal adjectives हैं! अत: ordinal numbers से पहले ‘the’ का प्रयोग करते हैं!

  1. (c) ‘Science’ से पूर्व ‘the’ को remove करें, क्योंकि Science एक विषय के रूप में प्रयुक्त किया जाता हैं!
  2. 24. (c) ‘a’ के स्थान पर ‘the best’ का प्रयोग होगा चूँकि यहाँ ‘best’ को Superlative Form में use किया जाता हैं! Superlative form में Use किया गया हैं! Superlative degree से पूर्व ‘the’ का प्रयोग किया जाता हैं!
  3. (c) ‘Eastern’ से पहले ‘the’ का प्रयोग करें! दिशाओं के नाम से पहले the का प्रयोग किया जाता है!
  4. (b) ‘a’ के स्थान पर ‘the’ लगाएँ! ‘Sweet letter’ Definite word के रूप में प्रयोग किया गया हैं! ‘The’ का प्रयोग Definite article से पूर्व करते हैं!

27.(a) सही expression ‘with the naked eye’ होता हैं! ‘The’ का प्रयोग Definite article के लिए होता हैं!

  1. (b) ‘kilogram’ से पहले ‘a’ लगाएँ! चूँकि यह Countable noun के रूप में प्रयोग किया गया हैं!
  2. (a) ‘important’ से पहले ‘an’ लगेगा! ‘An‘का प्रयोग Vowel sound से आरम्भ होने वाले शब्द से पूर्व होता हैं! Vowel (AEIOU) हैं!

30.(b) ‘a job‘ का प्रयोग करें चूँकि यह Countable noun हैं! Singular countable noun  से पूर्व ‘a’ का प्रयोग करते हैं!

Noun SSC CGL Study Material

Definition

A noun is a word used to person, animal, place, thing and abstract idea. अर्थात् किसी व्यकित, स्थान या वस्तु के नाम को

Noun कहते हैं!

जैसे

  • Portia was an opera singer.
  • The bus inspector looked all the passengers’, passes.
  • यहाँ Opera, singer, bus inspector, passengers’, passes Nouns हैं!

Noun के प्रकार (Types of Noun SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

Proper Noun (SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

Proper noun is always written with a capital letter. Since, the noun represents the name of a specific person, place or thing. The names of days (week), months, historical documents, institutions, organizations, religions, their holy texts and their adherents are proper nouns.

अर्थात् वह शब्द जो किसी व्यकित-विशेष, स्थान-विशेष या संस्था विशेष के नाम को Proper noun कहते है! Proper noun  का पहला अक्षर हमेशा Capital letter होता है!

जैसे

  • Radha is my niece.
  • Goa is known for greenery and sea beaches.
  • India is the largest democratic country.
  • यहाँ Radha, Goa, India, Proper nouns हैं!

Common Noun (SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

A common noun is a noun referring to a person, place or thing in a general sense-usually, it starts with a capital letter only when it begins a sentence.

अर्थात् ऐसे नाम को किसी खास व्यकित या नाम नहीं होकर उस जाति के प्रत्येक व्यकित या वस्तु हों उसे Common noun कहते हैं!

जैसे

  • Many child-care workers are underpaid.
  • I don’t understand why some people insists on saving money.
  • All the gardens in the neighbourhood were invaded by beetles this summer.
  • Workers, people, gardens, neighbourhood, beetles, common noun हैं!

Abstract Noun (SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

An abstract noun is a noun which names anything which you cannot perceive through your five physical senses.

अर्थात् ऐसे शब्द जिनसे ऐसी वस्तुओं का बोध हो जिनका हम केवल अपने मन में अनुभव कर सकते हैं, पर जिन्हें हम न देख और न स्पर्श कर सकते हैं वे Abstract noun कहलाते हैं!

जैसे

  • I feel nostalgic about childhood.
  • Laughter is a kind of disease which is harmless for health.
  • Justice often seems to slip out of our grasp.
  • यहाँ Childhood, laughter, justice, Abstract noun हैं!

Material Noun (SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

A material noun is the name of metal or substance, of which things are made of.

वाक्यों में आने वाले ऐसे नाम या शब्द जिनसे किसी धातु अथवा धात्विक पदार्थ का बोध होता हैं, Material noun कहलाते हैं!

जैसे

  • A box is heavy and it is made of iron.
  • Pankaj has stolen her ring which was made of gold.
  • Mercury is very useful material.
  • यहाँ Iron, gold, mercury, material noun
    हैं!

Collective Noun

A collective noun is a noun naming a group of things, animals or persons. You could count the individual members of the group. It is usually considered of the group as a whole is generally as one unit. It is very important to recognize collective nouns is similar to a non-countable noun and is roughly the opposite of a countable noun.

अर्थात् ऐसे Noun जिससे एक ही तरह के व्यक्तियों या वस्तुओं के समूह का बोध होता हैं collective noun कहते हैं!

जैसे

  • The flock of geese spends most of its time in the pasture.
  • The large fleet was on its way.
  • Indian team has done a wonderful performance once again.
  • यहाँ Flock, fleet, team Collective noun हैं!

नीचे दिए गए निम्न Points को जानें

  • कुछ Noun का स्वरूप Plural होता हैं लेकिन वे Singular verb का प्रयोग किया जाता है;

जैसे

News, mathematics, politics, economics, civics, physics, ethics, genetics, innings आदि!

  • कुछ Nouns देखने में Singular प्रतीत होते हैं लेकिन हमेशा Plural होते हैं;

जैसे

Cattle, poultry, people, police, gentry, peasantry, electorate आदि!

  • कुछ Nouns हमेशा Singular होते हैं;

जैसे

Furniture, information, poetry, scenery, machinery, work, wood, paper, glass, dust, traffic, electricity, food, grass, luggage, advice, iron आदि !

  • इन Nouns के पहले न तो A/An का प्रयोग होता हैं और न ही इनका Plural बनता जाता हैं क्योंकि ये सभी Uncountable noun हैं!
  • Compound Noun का Plural बनाने के लिए Root word में Plural Formation किया जाता हैं;

जैसे

Singular Plural
Brother-in-low Brothers-in-low
Maid servant Maid servants
Girl friend Girl friends

 

  • Man तथा Woman से बने Compound nouns के दोनों Parts में  Plural formation होता है;

जैसे

Singular Plural
Man servant Men servants
Woman doctor Women doctors
  • Man haters, woman lovers, man lovers का प्रयोग किया जाता हैं! अत: यह Exception वाले Compound noun हैं!
  • कुछ Nouns के Singular तथा Plural रूप में कोई परिवर्तन नहीं होता! उनका प्रयोग भाव के अनुसार Singular या Plural रूप में होता हैं!

जैसे deer, sheep, fish (fishes भी), means, dozen, hundred, thousand, score, agenda, data आदि !

  • Dozen, score, hundred, thousand का प्रयोग Singular number के रूप में होता हैं! यदि इनका प्रयोग अंकों के बाद किया गया हो लेकिन dozens of eggs, hundreds of people कहा जाता हैं!
  • Appostrophe (‘s) का प्रयोग सामान्यत: सजीव वस्तुओं के साथ किया जाता हैं, निर्जीव वस्तुओं के साथ नहीं!
  • यदि Anybody, somebody, nobody आदि के साथ Else का प्रयोग हो, तो ‘s का प्रयोग Else पर किया जाता हैं!
  • यदि किसी Preposition के पहले और बाद में एक ही Noun का प्रयोग हो, तो दोनों और Noun singular होता है! प्राय: इन Nouns को Plural बनाकर प्रश्न दिए जाते है!
  • Crowd, audience, class, jury, family, government, public आदि Noun से यदि एक इकाई (Unit) का बोध हो, तो Singular लेकिन यदि इनसे इनके सदस्यों का बोध होता हो, तो Plural माना जाता हैं!
  • यदि Plural noun किसी देश या पुस्तक का नाम हो, तो Singular verb का प्रयोग किया जाता हैं!
  • यदि Plural noun किसी Quantity या Amount को पूर्ण रूप से प्रकट करें, तो Singular verb का प्रयोग किया जाता है!
  • Compound Noun के अंतिम शब्द पर ‘s’ का प्रयोग किया जाता हैं!
  • Each of, either of, neither of के बाद Plural noun का प्रयोग किया जाता हैं!
  • ‘One of’ के बाद Plural noun का प्रयोग किया जाता हैं Singular noun का प्रयोग नहीं किया जाता हैं!
  • दो लगातार Noun पर ‘s (apostrophe ‘s’) का प्रयोग नहीं किया जाता!
  • Noun या Pronoun का वह रूप जिसका प्रयोग Possession या इस प्रकार की भावना व्यक्त करने के लिए किया जाता हैं; Possessive case कहलाता हैं! जैसे Ram’s, our, mine, years

Directions (Q.Nos. 1-30) Find out the part which has an error in the following sentences. If there is no error, your answer is (d).

  1. I have not gone through (a)/ the letter and so I am (b)/ not aware of its content. (c)/ No error (d)
  2. What is (a)/ the criteria of selection (b)/ in the examination? (c)/ No error (d)
  3. He uses (a)/ a fine quality of shampoo (b)/ so his hairs are black and attractive. (c)/ No error (d)
  4. The table’s wood is infested (a)/ with mite and I am likely (b)/ to dispose it of. (c)/ No error (d)
  5. The issue are very complex (a)/ and the problem is that they are bound to be (b)/ obscured by these hypocritical politicians. (c)/ No error (d)
  6. Alumnus of the college (a)/ are invited to college (b)/ functions every year. (c)/ No error (d)
  7. The hills of the Himachal Pradesh (a)/ abound in beautiful sceneries (b)/ and visitors are attracted to it every year. (c)/ No error (d)
  8. One of my friend (a)/ came running to me (b)/ and gave me this good news. (c)/ No error (d)
  9. India is one of (a)/ the leading film producing (b)/ she has yet to learn the alphabets. (c)/ No error (d)
  10. India is one of (a)/ the leading film producing (b)/ country in the world. (c)/ No error (d)
  11. The majority of the women teachers (a)/ are persuading the principal (b)/ to consider their demands. (c)/ No error (d)
  12. When you see his offsprings (a)/ you can’t believe that (b)/ he is above seventy. (c)/ No error (d)
  13. I shall not attend the meeting (a)/ since I have many works (b)/ to complete within allotted time. (c)/ No error (d)
  14. Arabian Nights (a)/ are a collection of (b)/ very interesting episodes of adventure. (c)/ No error (d)
  15. It is harmful to take (a)/ cupsful of tea (b)/ five time a day. (c)/ No error (d)
  16. All the Chiefs Ministers (a)/ are responsible for the pitiable condition (b)/ of their states. (c)/ No error (d)
  17. If a student needs advices (a)/ about career, he or she should consult (b)/ the careers officer. (c)/ No error (d)
  18. Children are (a)/ prone to making mischiefs (b)/ if they have nothing to do. (c)/ No error (d)
  19. There are two scores (a)/ of books which are lying (b)/ unused in the linrary. (c)/ No error (d)
  20. The doctor declared that the patient’s (a)/ intestine was not working properly (b)/ and so he needed medical treatment for a long time. (c)/ No error (d)
  21. The committee is divided over the issue (a)/ of his appointment and this has resulted (b)/ in much rancor among its members. (c) No error (d)
  22. He says that (a)/ a two miles walk (b)/ always keeps him healthy and fresh. (c)/ No error (d)
  23. The sceneries of Kashmir (a)/ is more beautiful (b)/ than that of Darjeeling. (c)/ No error (d)
  24. She misplaced her spectacle (a)/ and is now feeling (b)/ great difficulty in reading. (c)/ No error (d)
  25. I do my best but I don’t understand (a)/ why I do not get (b)/ expected mark in the examination. (c)/ No error (d)
  26. All (a) / the evidence against him (b)/ were rejected by the High Court. (c)/ No error (d)
  27. A farmer was leading (a)/ oxes to his field (b)/ for ploughing early in the morning. (c)/ No error (d)
  28. Cattles were (a)/ grazing in the meadows (b)/ near our farm. (c)/ No error (d)
  29. The morale of the army was high (a)/ because the news from the front (b)/ were very encouraging. (c)/ No error (d)
  30. Owing to his heavy engagement (a)/ he could not write even the two-third of the book (b)/ of which the publication was expected before January. (c)/ No error (d)

Answer with Explanations (SSC CGL TIER 1 Common Errors Study Material)

  1. (c) ‘content’ के स्थान पर ‘contents’ का प्रयोग एक से अधिक विषय-सामग्री में उपस्थिति होने के लिए किया गया हैं!
  2. (b) ‘criteria’ के स्थान पर ‘criterion’ का प्रयोग होगा क्योंकि यहाँ Singular countable noun ‘selection’ की बात हो रही है!
  3. (c) ‘hairs’ के स्थान पर ‘hair’ करें क्योंकि ‘hair’ का प्रयोग एक Collective noun के रूप में होगा!
  4. (a) यहाँ ‘The wood of the table’ का प्रयोग करें क्योंकि Apostrophe (‘s) का प्रयोग सामान्यतया सजीव वस्तुओं के साथ किया जाता है!
  5. (a) ‘issue’ के स्थान पर ‘issues’ होगा क्योंकि वाक्य में are Plural countable noun को indicate करता है!
  6. (a) ‘Alumnus’ के स्थान पर ‘Alumni’ का प्रयोग होगा क्योंकि ‘Alumni’ एक Plural countable noun है!
  7. (b) ‘sceneries’ के स्थान पर ‘scenery’ करें क्योंकि scenery स्वयं एक Plural noun है! Scenery एक Uncountable noun है जिसे हमेशा singular में प्रदर्शित किया जाता है!
  8. (a) ‘friend’ के बदले ‘friends’ का प्रयोग करें क्योंकि one of के बाद हमेशा Plural noun का प्रयोग किया जाता है!
  9. (c) alphabets से ‘s’ letter को हटाएँ क्योंकि इसका प्रयोग हमेशा Singular noun के रूप में किया जाता है!
  10. (c) यहाँ ‘countries’ का प्रयोग होगा क्योंकि one of के बाद आने वाला noun plural form में use किया जाता है!

11.(a) ‘woman teachers’ के स्थान पर ‘women teachers’ करें क्योंकि यह एक Compound noun है और Compound noun में दोनों ही parts में Plural form का प्रयोग होता है!

12.(a) ‘offsprings’ के साथ पर offspring का प्रयोग singular और plural दोनों में ही किया जाता है!

  1. (b) ‘many’ को ‘much’ से replace करें क्योंकि यहाँ work एक Uncountable noun है!

14.(b) ‘are’ के बदले ‘is’ का प्रयोग होगा क्योंकि ‘Arabian Nights’ एक Singular countable पुस्तक का नाम है!

15.(b) ‘cupsful’ के स्थान पर ‘cupfuls’ करें क्योंकि ऐसे Noun जिसका अन्त ‘ful’ से हो, उनका Plural form ‘ful’

में ‘s’ को जोड़कर किया जाता है!

16.(a) यहाँ ‘Chiefs’ से ‘s’ letter को delete करें क्योंकि ‘s’ का प्रयोग यहाँ अनावश्यक है!

17.(a) ‘advices’ के स्थान पर ‘advice’ होगा क्योंकि सलाह के अर्थ में advice एक Uncountable noun होता है!

18.(b) ‘mischiefs’ के स्थान पर ‘mischief’ होगा! ‘Mischief’ का प्रयोग हमेशा Singular number के रूप में होता है!

19.(a) ‘scores’ से ‘s’ को delete करें क्योंकि ‘score’ स्वयं Plural noun को प्रदर्शित करता है!

20.(b) ‘intestine’ के स्थान पर ‘intestines’ करें क्योंकि small intestine एवं large intestine दोनों को संयुक्त रूप से Plural countable noun के रूप में use किया जाता है!

21.(a) यहाँ ‘is’ के स्थान पर ‘are’ का प्रयोग होगा क्योंकि Committee एक Plural collective noun है!

22.(b) यहाँ ‘miles’ के स्थान पर ‘mile’ का प्रयोग करें क्योंकि संख्या two के बाद miles का प्रयोग अनुचित है!

23.(a) ‘sceneries’ के बदले ‘scenry’ का प्रयोग होगा क्योंकि यह  Uncountable एवं Plural Noun है! अत: यह हमेशा singular होता है!

24.(a) ‘spectacle’ के स्थान पर ‘spectacles’ करें क्योंकि यह Noun हमेशा Plural form में use किया जाता है! इनके साथ हमेशा Singular verb का प्रयोग किया जाता है!

  1. (c) ‘mark’ को ‘marks’ से replace करें क्योंकि परीक्षा के लिए यहाँ ‘marks’ का प्रयोग Plural countable noun के रूप में किया जाएगा!

26.(c) ‘was’ का प्रयोग ‘were’ के स्थान पर करें क्योंकि यहाँ ‘evidence’ एक Singular countable noun है! अत: ‘was’ का प्रयोग यहाँ उचित है!

27.(b) ‘oxes’ के बदले ‘oxen’ का प्रयोग होगा क्योंकि ox का plural form ‘oxen’ होता है!

28.(a) ‘Cattles’ के बदले ‘Cattle’ का प्रयोग होगा क्योंकि यहाँ cattle देखने में singular प्रतीत होता है लेकिन इसका प्रयोग हमेशा plural में किया जाता है!

29.(c) यहाँ ‘were’ के स्थान पर ‘was’ का प्रयोग होगा क्योंकि ‘morale’ यहाँ singular countable  noun के रूप में प्रयुक्त हुआ है!

30.(b) यहाँ ‘two-thirds’ का प्रयोग होगा क्योंकि यह Plural countable noun है!

Directions (Q.Nos. 1-15) Find out the part which has an error in the following sentences. If there is no error, your answer is (d).

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